Le autrici

Silvia Capponi e Michela Gardelli.
 

Sinossi

Benvenuti in un viaggio speciale, fatto di parole, storie e sorprese.
Avete tra le mani “Conigli nel cappello: Letture per Comprendere e Costruire l’Italiano Divertendosi”, un libro che non è soltanto una raccolta di letture, ma un cilindro di idee pronte a stupire.
L’insegnante può, di volta in volta, far uscire dal cappello uno dei 24 conigli, ciascuno unico, per stimolare l’apprendimento e l’interesse degli studenti.
Ogni lettura è un invito a esplorare il mondo della lingua italiana in modo avvincente, con testi che aprono porte, sanno animare discussioni, lanciano sfide e permettono di crescere, passo dopo passo.
Il libro è un supporto per gli insegnanti di italiano per stranieri, desiderosi di trasformare le loro lezioni in esperienze coinvolgenti e dinamiche.
Le attività sono strutturate in modo progressivo secondo i livelli del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue (QCER), dall’A1 al C1 e destinate a adulti e ragazzi.
L’obiettivo del libro è offrire una raccolta di varie tipologie testuali, con argomenti attuali e stimolanti, attraverso un approccio ludico e di scoperta, coinvolgendo e divertendo insegnanti e studenti.
Pur privilegiando la dimensione fisica dell’apprendimento, il manuale non trascura le potenzialità delle tecnologie digitali. Gli studenti sono guidati nell’uso dell’intelligenza artificiale per scopi didattici, integrando così i metodi tradizionali e le nuove tecnologie.
“Conigli nel cappello” è uno strumento prezioso per ogni insegnante di italiano per stranieri.